You are here Home / rumus matematika / Kumpulan Rumus Lengkap Matematika SMP Kelas 7 – Pembelajaran kali ini,rumushitung akan memberikan ringkasan kumpulan rumus lengkap matematika kelas 7 SMP. BAB 1BILANGAN A. Bilangan Asli Bilangan bulat ialah himpunan bilangan positif kecuali nol. Contoh 1, 2, 3, 4, …. B. Bilangan Cacah Bilangan cacah ialah himpunan bilangan bulat yang tidak bertanda negatifnya. Contoh 0, 1, 2, 3, 4, …. C. Bilangan Bulat Bilangan bulat terdiri dari bilangan cacah dan negatifnya adalah sama dengan 0 nol dan tidak dimasukkan lagi secara terpisah. Bilangan bulat bisa dituliss tanpa komponen pecahan atau desimal. Operasi Penjumlahan Apabila a, b, dan c ialah bilangan bulat, maka penjumlahan bilangan bulat memenuhi sifat tertutup, a + b ialah bilangan bulatKomutatif, a + b = b + aAsosiatif, a + b + c = a + b + c0 ialah unsur identitas penjumlahan a + 0 = 0 + a = a-a ialah unsur invers penjumlahana + -a = -a + a = 0 Operasi Perkalian Apabila a, b, dan c ialah bilangan bulat, maka perkalian bilangan bulat memenuhi sifat tertutup, a x b ialah bilangan bulatkomutatif, a x b = b x aasosiatif, a x b x c = a x b x c1 ialah unsur identitas perkaliana x 0 = 0 x a = 0a x 1 = 1 x a = aJika a ≠ 0, maka a-1 = 1/a ialah unsur invers perkaliana x a-1 = a-1 x a = 1 Operasi Penjumlahan dan Perkalian Untuk operasi penjumlahan dan perkalian, bilangan bulat memenuhi sifat distributif, yakni a x b + c = a x b + a x c Prima Bilangan prima ialah bilangan asli yang lebih dari 1, dengan faktor pembaginya adalah 1 dan bilangan itu sendiri. 2 = 1 x 23 = 1 x 35 = 1 x 57 = 1 x 711 = 1 x 11dst….. Contoh 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, …. Jika selain contoh di atas, maka bilangan itu dinamakan bilangan komposit. E. Bilangan Real / Riil Bilangan real menyatakan bilangan yang dapat di tulis dalam bentuk desimal. Contoh 2,48715645… Ada 2 bilangan real Bilangan rasional, bilangan real yang bisa dinyatakan dalam bentuk a/b dengan a, b adalah bilangan bulat dan b ≠ 0. Contoh 42 dan -23/ irrasional, bilangan real selain bilangan √2, √3, ….. F. Bilangan Imajiner Bilangan imajiner ialah bilangan selain bilangan real. Contoh √-1, 3√-1, …. BAB 2HIMPUNAN A. Definisi Himpunan Himpunan ialah kumpulan benda-benda dan unsur-unsur yang telah didefinisikan dengan jelas dan juga mempunyai sifat ketertarikan tertentu. B. Lambang Himpunan Suatu himpunan dapat ditulis sebagai berikut Nama himpunan ditulis huruf himpunan menggunakan tanda kurung { } dan dipisahkan dengan tanda koma ,.Himpunan yang anggotanya tak terhingga dinyatakan 3 titik. Keanggotaan himpunan dinyatakan dengan lambang “n”. C. Bentuk Himpunan 1. Suatu himpunan dinyatakan dalam bentuk kalimat Contoh himpunan bilangan kurang dari 9 2. Dengan metode tabulasi mendaftar Dengan metode ini anggota himpunan bisa disebutkan satu per satu. Contoh P = {2, 4, 6, 8}, menyatakan himpunan 4 bilangan ganjil secara = {1, 3, 5, 7, ….}, menyatakan himpunan bilangan genap tak terhingg. 3. Metode bersyarat notasi pembentuk himpunan Cara ini hampir mirip metode deskripsi, namun pada himpunan dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan. Bentuk umum {x …., x ∈ ….} Contoh A = {x x atau kurang dari b a lebih dari ba 12 merupakan pertidaksamaan linear. Peubah atau variabelnya yaitu x berpangkat 1. Untuk menyelesaikan Pertidaksamaan Linear bisa dengan beberapa cara, antara lain Menambah atau mengurangi dengan bilangan yang sama dikedua 3 + 2x > 2 + 2x dikurangi 2x supaya variabelnya hilang3 + 2x – 2x > 2 + 2x – 2x, maka3 > 2Mengalikan kedua ruas dengan bilangan positif atau pertidaksamaan berbentuk pecahan, diubah supaya tidak memuat pecahan. Bisa dengan cara mengalikan kedua ruas dengan KPK dari penyelesaian bisa ditunjukkan pada garis bilangan yang disebut grafik himpunan penyelesaian. BAB 5 PERBANDINGAN A. Perbandingan Senilai Perhatikan tabel di bawah ini ! Banyak permen dan harga adalah contoh perbandingan senilai. Semakin banyak jumlah permen, maka semakin besar harga yang harus dibayar. Contoh Dalam sebuah kelas terdapat 40 siswa. Jika banyak siswa laki-laki 20 orang, maka perbandingan jumlah siswa wanita dengan seluruh siswa di kelas adalah…. Penyelesaian Jumlah siswa wanita 40 – 20 = 20 siswaPerbandingan siswa wanita dengan seluruh kelas adalah20 401 2 B. Perbandingan Berbalik Nilai Perhatikan tabel di bawah ini ! Banyak pekerja dan lama waktu pengerjaannya adalah contoh perbandingan berbalik nilai. Semakin banyak pekerja, semakin pendek waktu pengerjaannya. Contoh Pekerja sebanyak 12 orang bekerja di sebuah proyek dengan menyelesaikan selama 15 hari. Supaya proyek bisa selesai selama 10 hari, maka banyak pekerja adalah…. Penyelesaian Misal, x = banyak pekerja 10 hari Jadi, banyak pekerja yang diperlukan supaya bisa menyelesaikan proyek selama 10 hari adalah 18 orang. BAB 6ARITMATIKA SOSIAL A. Istilah-Istilah dalam Perdagangan 1. Harga pembelian Harga pembelian ialah harga barang dari pabrik atau grosir atau tempat lainnya. Harga pembelian biasa disebut dengan modal. Oleh karena itu, modal adalah harga pembelian ditambah dengan ongkos atau biaya lainnya. 2. Harga penjualan Harga penjualan ialah harga barang yang ditetapkan oleh pedagang kepada pembeli. 3. Untung Untung ialah selisih antara harga penjualan dengan modal harga pembelian.harga penjualan > harga pembelian Untung = harga penjualan – harga pembelian 4. Rugi Rugi ialah kebalikan dari istilah untung, yaitu selisih antara harga harga pembelian dengan harga penjualan.harga penjualan 180o, maka jurusan tiga angka letak kota B dari kota A ialah a – 180o Contoh 1. Tentukan jurusan tiga angka untuk arah timur laut ! Penyelesaian Jurusan tiga angka untuk arah timur laut ialah 045o 2. Jurusan tiga angka kota P dari kota Q ialah 085o, tentukan jurusan tiga angka kota B dari kota A ! Penyelesaian Jika jurusan tiga angka kota A dari kota B = 085o, maka jurusan tiga angka kota B dari kota A = 085o + 180o = 265o BAB 8RELASI DAN FUNGSI A. Pengertian Relasi Contoh Pak Ahmad memiliki tiga orang anak, yaitu Pipit, Doni, dan Dimas. Masing-masing anak memilki kegemaran dalam olahraga yang berbeda. Doni gemar berolahraga voli dan renang. Pipit gemar berolahraga voli, dan Dimas gemar berolahraga basket dan sepak bola. Pipit dan Doni mwmiliki kegemaran berolahraga yang sama, yaitu voli. Jika anak-anak Pak Ahmad dikelompokkan menjadi satu dalam himpunan A, maka anggota dari himpunan A adalah Pipit, Doni, dan Dimas. Himpunan A tersebut ditulis sebagai A = {Pipit, Doni, Dimas}. Sedangkan jenis olahraga yang digemari ketiga anak Pak Ahmad dikelompokkan dalam himpunan B. Himpunan B dituliskan B = {voli, renang, basket, sepak bola}. Kesimpulannya, terdapat hubungan antara himpunan A dan himpunan B. Hubungan tersebut berkaitan dengan gemarnya olahraga dari ketiga anak tersebut. Itulah yang dinamakan dengan relasi. Relasi dari himpunan A ke himpunan B ialah aturan yang memasangkan anggota=anggota himpunan A dengan anggota-anggota himpunan B. B. Cara Menyatakan Suatu Relasi Relasi dapat dinyatakan dengan 3 cara, yakni dengan diagram panah, diagram Cartesius, dan himpunan pasangan berurutan. Misalnya, P = {Arif, Dini, Alin, Rizky} dan Q = {IPS, Matematika, Kesenian, IPA, Bahasa Inggris}Pelajaran yang disukai ialah relasi yang menghubungkan himpunan ke himpunan Q. a. Dengan diagram panah b. Dengan diagram Cartesius c. Dengan himpunan pasangan berurutan Relasi “pelajaran yang disukai” yang menghubungkan himpunan P ke Q bisa dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan sebagai berikut {Dini, Matematika; Dini, IPA; Arif, Matematika; Arif, Inggris; Alin, MAtematika; Alin, IPA; Alin, Inggris; Rizky, IPS; Rizky, Seni} C. Fungsi atau Pemetaan Contoh Perhatikan diagram panah berikut ! Setiap anggota A di pasangkan dengan hanya satu anggota B. Relasi seperti itu dinamakan fungsi atau pemetaan. Fungsi pemetaan dari A ke B ialah relasi khusus yang memasangkan setiap anggota A dengan hany satu anggota B. A disebut dengan domain daerah asalA = {1, 3, 5, 7} B disebut kodomain daerah kawanB = {0, 2, 4, 6}, sedangkan daerah hasilnya ={0, 2, 6} Banyak fungsi pemetaan, jika banyak anggota himpuna A ialah n A = a dan banyak anggota himpunan B ialah n B = b, maka Banyak fungsi yang mungkin dari A ke B = baContoh Banyak fungsi dari himpunan A = {1, 2} ke B = {a, b, c} ialah 32 = 9Banyak fungsi yang mungkin dari B ke A = abContoh Banyak fungsi dari himpunan B = {a, b, c} ke A = {1, 2} ialah 23 = 8 D. Korespodensi Satu-Satu Contoh Perhatikan di agram panah berikut ! Himpunan P dikatakan berkorespodensi satu-satu dengan himpunan Q jika setiap anggota P dipasangkan dengan satu anggota himpunan Q dan setiap himpunan Q dipasangkan dengan satu anggota himpunan P. Dengan demikian, pada korespodensi satu-satu dari himpunan P ke himpunan Q, banyak anggota himpunan P dan himpunan Q haruslah “sama”. Banyak Korespodensi satu-satuJika nP = nQ = n, maka banyak semua korespodensi satu-satu yang mungkin antara himpunan P dan Q ialah n x n – 1 x n – 2 x …. x 3 x 2 x 1atau1 x 2 x 3 x …. x n – 2 x n – 1 x n Contoh nP = nQ = 4, maka banyak korespodemsi satu-satu yang mungkin adalah 4 x 3 x 2 x 1 = 24 Itulah kumpulan rumus matematika lengkap kelas 7 semester 1 – 2. Semoga bermanfaat. Sekian terima kasih.